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inclusión educativa

¿Qué es el programa de inclusión educativa?

Está destinado a:

​

  • Niños, niñas y adolescentes entre 6 y 18 años ensituación de vulnerabilidad social

  • Unidades familiares.

 

La finalidad del proyecto es lograr una promoción educativa de niños y niñas de entre 6 y 18 años ofreciendo orientación y apoyo a lo largo de su proceso educativo, interviniendo en su desarrollo integral con la educación como herramienta principal.

 

Prestamos y apoyamos una atención social y educativa individualizada:

​

  • Reforzando el aprendizaje de las áreas instrumentales y competencias básicas y favoreciendo el rendimiento escolar del alumnado mediante trabajo individualizado diario y tutorizado.

  • Creando un espacio donde el alumnado trabaje de forma autónoma y responsable sus tareas académicas diarias, a través de un acompañamiento guiado

  • Implicamos a las familias en el proceso educativo de sus hijos e hijas, bajo el principio de coordinación y colaboración con los profesionales del centro.

  • Implementación de acciones complementarias para el alumnado relacionadas con la orientación educativa, que refuercen carencias o déficits de aprendizaje o comportamiento disruptivos detectados en el aula.

 

Contamos con un equipo educativo compuesto por profesionales de diferentes áreas como educación social, trabajo social, psicología, psicopedagogía y magisterio.

​

El proyecto se desarrolla en  torno a las siguientes actividades:

​

  • Aula de apoyo y refuerzo educativo.

  • Refuerzo de las competencias curriculares.

  • Acompañamiento en tareas escolares, elaboración de trabajos y preparación de exámenes.

  • Talleres

 

  • Aula de convivencia.

  • Respuesta educativa para aquellos alumnos que han sido expulsados de su centro escolar, evitando las horas de inactividad en casa o en la calle..

 

  • Reducción en hábitos y conductas inapropiadas.

  • Orientadas al abordaje de temas transversales vida saludable, habilidades sociales, prevención de conductas de riesgo, educación en valores, etc.

 

  • Orientación e intervención socio-familiar.

 

  • Intervención psicopedagógica.

 

  • Educación en valores y pastoral.

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